Установлено, что среди подростков, осуждённых за агрессивные преступления, 90% совершили преступления в нетрезвом состоянии.
На всём протяжении подросткового периода наблюдается чётко выраженная динамика агрессивности:
Таблица 1
Проявления различных форм агрессивности у подростков 10-15 лет.
|
Возрастные группы |
Формы агрессивности, % | |||
|
физическая |
косвенная |
вербальная |
негативизм | |
|
10-11 летние подростки |
49 % |
32 % |
44 % |
45 % |
|
12-13 летние подростки |
56 % |
48 % |
51 % |
64 % |
|
14-15 летние подростки |
61 % |
51 % |
72 % |
65 % |
Анализ приведённых данных (приложение 1) свидетельствует о том, что у 10-11- летних детей преобладают физические формы агрессивности. Особенно быстрыми темпами с возрастом растёт негативизм. По мере взросления у подростков всё сильнее проявляется вербальная агрессия.
Дети подросткового возраста особенно зависимы от микросреды и конкретной ситуации. Одним из определяющих элементов микросреды в отношениях формирующих личность, является семья. При этом решающим является не её состав – полная, неполная, распавшаяся, – а нравственная атмосфера, взаимоотношения, которые складываются между взрослыми членами семьи, между взрослыми и детьми. Установлено, что уровень физической формы агрессивного поведения наиболее выражен у детей из рабочей среды, а наиболее агрессивными являются дети из среды сельских механизаторов. Вместе с тем у подростков этой группы отмечается минимальный уровень негативизма. Вербальные формы агрессивного поведения типичны для большинства подростков из семьи служащих среднего звена. В то же время эти подростки отличаются сравнительно невысоким уровнем физической формы агрессивного поведения. По уровню косвенной агрессии на первом месте подростки из семей подсобных работников и семей руководящих служащих. Повышенным негативизмом отличаются подростки из среды руководящих работников и семей интеллигенции (врачи, учителя, инженеры). Менее всего выражено агрессивное поведение у подростков из среды торговых работников. Видимо в этом случае сказывается не только материальное благосостояние, но и выработанное в этой среде стремление избегать конфликтов, сглаживать возникающие противоречия, не обострять ситуацию.
Таблица 2
Проявления различных форм агрессивности у подростков из разных социальных слоёв населения.
|
Социальные слои |
Формы агрессивности, % | |||
|
физическая |
косвенная |
вербальная |
негативизм | |
|
Из рабочей среды |
70% |
45% |
50% |
30% |
|
Из среды строителей |
65% |
55% |
60% |
40% |
|
Из среды сельских тружеников |
67% |
60% |
65% |
20% |
|
Из среды малоквалифицированных подсобных работников (прачки, уборщицы) |
30% |
65% |
75% |
50% |
|
Из среды служащих среднего звена |
40% |
45% |
75% |
60% |
|
Из среды руководящих работников |
60% |
67% |
35% |
90% |
|
Из среды торговых работников, коммерсантов |
20% |
30% |
25% |
10% |
|
Из среды интеллигенции (учителя, врачи, инженеры) |
25% |
40% |
55% |
80% |
Больше по теме:
Этапы проведения эмпирического исследования взаимосвязи способности к
прогнозированию и агрессии у подростков
Проведение эмпирического исследования включает в себя ряд этапов: определение методов и методик исследования, нахождение переменных, выявление уровней агрессии и способности к прогнозированию у подростков, установление взаимосвязи способн ...
Психология агрессии
Первоначально в своих трудах Фрейд игнорировал проблему агрессии. Ни этот термин, ни термин садизм не появляется в указателе к его работе “Толкование сновидений”, опубликованной в 1900. Агрессия впервые упоминается в 1905 как производное ...
Гендерные различия в граффити
Выше упоминалось, что участие в сообщения, систематически расписывающих стены, характерно для мальчиков, но как случайный вид поведения граффити свойственны в одинаковой степени обоим полам.
Специально вопрос о гендерных различиях изучал ...